Évaluation et validation
Évaluation continue
Le référentiel donne lieu à l’attribution des crédits conformément au système européen de transferts de crédits « European Credits Transfert System » (ECTS). Les principes qui président à l’affectation des crédits sont de 30 crédits par semestre de formation.
Ce mode d’évaluation permet la libre circulation dans les pays européens. Le référentiel de formation du 31 juillet 2009, donne une ouverture vers le cursus universitaire européen L.M.D. conformément aux accords européens de Bologne en 1999 et de Munich en 2001.
Répartition des 180 crédits européens
- Enseignement en institut de formation : 120 ECTS, dont
- Sciences contributives au métier infirmier : 42 ECTS
- Sciences et rôles infirmiers : 66 ECTS
- UE transversales : 12 ECTS
- Enseignement clinique en 7 stages : 60 ECTS, dont
- S1, un stage de 5 semaines
- S2, S3, S4, S5, un stage de 10 semaines
- S6, un stage de 15 semaines au total en deux périodes de 10 semaines maximum.
Selon le schéma suivant :
| Sciences humaines | 15 | ||
| Sciences biologiques | 27 | Sciences contributives | 42 |
| Sciences infirmières, fondements | 15 | ||
| Sciences infirmières, interventions | 25 | ||
| Posture professionnelle, intégration | 26 | Sciences et rôles infirmiers | 66 |
| Stages | 60 | Formation clinique | 60 |
| Unités transversales | 12 | Unités transversales | 12 |
| TOTAL | 180 | 180 |
Validation du diplôme d’infirmier
La validation
Le diplôme d’état d’infirmier s’obtient par l’obtention des 180 crédits européens correspondant à l’acquisition des dix compétences du référentiel défini à l’annexe II
- 120 crédits européens pour les unités d’enseignement, dont les unités d’intégration
- 60 crédits européens pour la formation clinique en stage
Chaque compétence s’obtient de façon cumulée :
- Par la validation de la totalité des unités d’enseignement en relation avec la compétence ;
- Par l’acquisition de l’ensemble des éléments de la compétence évalués lors des stages ;
- Par la validation des actes, activités et techniques de soins évalués soit en stage, soit en institut de formation.
Art. 45. − « L’organisation des épreuves d’évaluation et de validation est à la charge des instituts. Cette organisation est présentée au conseil pédagogique en début d’année scolaire et les étudiants en sont informés.
La nature et les modalités de l’évaluation sont fixées pour chacune des unités d’enseignement dans le référentiel de formation défini à l’annexe V.
La validation de chaque semestre s’obtient par l’acquisition de 30 crédits européens ». article 45 de l’arrêté du 31 juillet 2009 relatif au diplôme d’Etat d’infirmier.